[fr] Dans cet épisode vous entendrez François Gouello, éducateur au SESSAD Dys de La Couronne en France. Il nous pale de l’ouvrage collectif « Enfances de classe » qui a suivi le parcours et les conditions de vie de 30 enfants de grande section de maternelle. Il nous explique en quoi ce livre l’a rendu plus attentif au contexte dans lequel évoluent les enfants qu’il accompagne. Il encourage à consulter cet important ouvrage pour mieux comprendre nos patients et nous adapter au mieux à l’ensemble de leur situation.

[eng] In this episode, you will listen to François Gouello, an educator at the SESSAD Dys in La Couronne, France. He talks to us about the book ‘Enfances de classe’, a collective sociology work which followed the lives and conditions of 30 preschoolers aged 5 during one year. He explains how this book has made him more aware of the context in which the children he works with are developing. He encourages us to consult this important work to better understand our patients and adapt our treatment to their overall situation.

Lahire, B. (2019). Enfances de classe.