[eng] In this episode, we feature Jaqueline Carmona, a Portuguese linguist, speech therapist, clinician, and lecturer at the Alcoitão School of Health Sciences in Lisbon, as well as at the European Stuttering Specialization course. She discusses the initial findings of her research conducted with João Correia and Mónica Rocha, which involved EEG measurements on 15 individuals who stutter, both before and after intervention. Additionally, she highlights a valuable resource for novice speech therapists and educators: Navigating Adult Stammering by Trudy Stewart. Carmona also addresses the specific considerations clinicians should take into account when working with teenagers and adults who stutter or clutter.
https://www.linkedin.com/in/jaqueline-carmona/
Instagram: @jaqueline.r.carmona
Orcid: https://orcid.org/0000-0001-8628-8145
https://www.researchgate.net/profile/Jaqueline-Carmona-2
https://scholar.google.com/citations?user=7ZBxjHkAAAAJ&hl=pt-PT

References:
Stewart, T. (Ed.). (2020). Stammering Resources for Adults and Teenagers: Integrating New Evidence Into Clinical Practice. Routledge.
Stewart, T. (2022). Navigating adult stammering: 100 points for speech and language therapists. Routledge.

[fr] Dans cet épisode, nous recevons Jaqueline Carmona, linguiste, orthophoniste, clinicienne et conférencière portugaise à l'école des sciences de la santé Alcoitão à Lisbonne, ainsi qu'au diplôme européen European Stuttering Specialization. Elle présente les premiers résultats de ses recherches menées avec João Correia et Mónica Rocha, qui ont consisté à mesurer l'EEG de 15 personnes qui bégaient, avant et après une intervention. En outre, elle met en lumière une ressource précieuse pour les orthophonistes et les éducateurs novices : Navigating Adult Stammering de Trudy Stewart. Jaqueline Carmona aborde également les considérations spécifiques que les cliniciens doivent prendre en compte lorsqu'ils travaillent avec des adolescents et des adultes qui bégaient ou bredouillent.